6 maggio (online), 16-17 maggio 2026 (in presenza) – CIDS Bologna
La Commissione Nazionale Scuole di Speleologia Società Speleologica Italiana e il Comitato Esecutivo Emilia – Romagna organizza il corso di III livello “Come, dove (e perché) documentarsi?”, in collaborazione con il Circolo Speleologico Romano (relatori), Dipartimento di Scienze Biologiche Geologiche Ambientali dell’Alma Mater Studiorum Università di Bologna (Patrocinio, strutture), CIDS “F.ANELLI” (relatori, sede, struttura), FSRER (patrocinio e promozione), Scuola di Bologna GSB-USB (logistica).
Uno degli aspetti fondamentali che ha caratterizzato l’attività speleologica fin dai suoi albori è quello della documentazione. All’esplorazione di territori sconosciuti nel mondo sotterraneo segue (o dovrebbe seguire) la produzione -più o meno organizzata e sistematica- di documenti atti a descrivere i risultati di quanto scoperto o realizzato: relazioni di attività, rilievi, descrizioni di grotte, eventi, spedizioni, fotografie ecc.
Il complesso e variegato mondo della documentazione speleologica e carsologica, ha trovato ampio spazio su riviste e bollettini specializzati, spesso autoprodotti e editi dagli stessi gruppi speleologici. Ma non solo: monografie e volumi tematici, sia prettamente speleologici sia legati al mondo accademico e scientifico, hanno caratterizzato costantemente l’attività degli speleologi.
Tutta questa mole di documenti rappresenta uno scrigno di conoscenza inestimabile ed utilizzabile per studiare, comprendere ed esplorare un’area carsica; programmare attività in una nuova zona; conoscere lo stato delle conoscenze acquisite in un determinato luogo del mondo; chi e cosa è stato fatto prima di noi.La corsa al mondo digitalizzato sta provocando una “sostituzione” progressiva dei supporti cartacei, e porta più facilmente a condurre indagini bibliografiche sbrigative e lacunose. Per questo motivo l’adeguata conoscenza dei repertori bibliografici oggi disponibili e la capacità di effettuare ricerche bibliograficheesaurienti, sono elementi indispensabili per condurre esplorazioni speleologiche ben documentate e dunque efficaci.
Elementi e attività del corso
Conoscenze:
➢ Siti, banche dati, OPAC ed altri strumenti per la documentazione
➢ Procedure per consultare e interrogare le risorse disponibili
➢ Strumenti per l’organizzazione di un’adeguata documentazione in previsione di nuove ricerche speleologiche
Capacità:
➢ Redigere un elenco di informazioni utili ai fini di una ricerca speleologica
➢ Utilizzare il portale Speleoteca
➢ Utilizzare il portale GrottoCenter
Alla fine del Corso il partecipante saprà:
➢ Conoscere e interrogare le principali risorse documentali disponibili
➢ Conoscere le principali tipologie di materiali conservati nelle biblioteche e negli archivi speleologici
➢ Organizzare una ricerca bibliografica
➢ Applicare metodologie corrette ed efficaci nella produzione di documentazione speleologica
Requisiti
Il corso è aperto a tutti gli speleologi interessati, indipendentemente dal livello di conoscenza teorica ed esperienza pratica.
Numero massimo di posti disponibili: 35
Le iscrizioni verranno accettate in ordine cronologico di arrivo fino ad esaurimento dei posti disponibili.
L’iscrizione si intenderà perfezionata solo nel momento in cui la Segreteria riceverà la scheda iscrizione compilata in tutti i campi previsti e la contabile/ricevuta del successivo avvenuto pagamento, le cui modalità verranno indicate dopo la ricezione della suddetta scheda.
Programma e scheda iscrizione
